第三极户外学堂是一家专注于7-18岁青少年户外探索教育、营地教育及15-108天国内外长线深度探索性游学的教育机构；每年举办春季108天、暑假21-50天，秋季30-45天，冬季15-21天的长线深度游学；每年暑假我们针对青少年推出自然探索、野外生存、乡村体验、少年先锋等主题夏令营。
如果你能记住，
你走一天的路程，
我幼小的脚步需要跋涉三天
如果你能理解，
我观察世界的眼睛与你不在同一水平线
如果你能在我乐意时鼓励我多去尝试，
而不是把我被动地推在前头或者挡在后面
如果你能用你博大的爱，
将我心中的爱点燃，
而不破坏我自然的感受
那我将长大、学习、改变
如果你能记住，
我需要时间获得你已有的生活经验
如果你能理解，
我幼小的世界里，也会色彩缤纷、气象万千
如果你能在我可以时，
让我独自迈出一步，
而不是怕我跌倒而左右阻拦
如果你能用你美好的希望，
引领我憧憬的视线，
而不破坏我对现实的感觉
那么我将长大、学习、改变
如果你能记住，
我像你一样在失败后也需要勇敢的体验
如果你能理解，
我必须自己弄清“我是谁”这个源泉
如果你能在我想要的时候
让我自己寻找我自己的道路，
而不是让你替我选择你认为我该走的路线
如果你能用你的心感受我的人生，
而不破坏我自由呼吸的空间
那么我将长大、学习、改变......
线路全图
线路特色
△圣•索菲亚大教堂、中央大街、冰雪大世界、松花江
重点：走进巍峨壮美的圣索菲亚教堂，用视线触碰中国保存最完美的典型拜占庭式建筑；中央大街的马迭尔冰棍，是否已迫不及待地想体验一口北方‘常温’的感觉；夜色降临，冰雪大世界亮起了五彩缤纷的灯饰，恍如走进了一个美丽的童话世界；松花江上，哼上一曲，打起雪仗，尽情享受童年的快乐。
△ 九曲十八弯、洛古河、北红村、乌苏里浅滩、龙江第一湾
重点：九曲十八弯撒一回野，比比谁看到的雾凇最好看；到黑龙江的源头洛古河村一探“木克楞”秘密，看村民如何冰面凿洞捕鱼；在中国最北的村庄北红村的木屋里住上几日，远离城市的喧嚣，体验地道东北农家生活；雪卧原野，一片银白世界，在乌苏里浅滩探寻祖国最最最北的坐标。
△ 额尔古纳、白桦林、室韦俄罗斯民族乡
重点：一棵棵白桦直冲北国长天，漫步于白桦林中，冬季的树林静谧深沉，不由得唱起那片白桦林。肥沃的河滩上走出了伟大的蒙古民族，温暖的木刻楞房子，现在是华俄后裔的繁衍之地。室韦俄罗斯族独特深厚的民族文化底蕴，不走上一遭，游学几日，如何感受独特的民俗风情、丰富的文化底蕴和优美的自然风光？
注：我们的游学将本着尊重各地民族文化，宗教信仰和生活习俗的前提下进行，在不影响当地人生活习俗以及不破坏当地生态环境的基础上尽可能多地和当地人互动，让孩子们更深地融入当地的生活，更深入地体验当地的生活和文化，探寻白雪皑皑的林海，感受天寒地冻的冰河，整个行程讲究一个“慢”字的全身心之旅。
游学时间
全程时间安排：
2018年1月25日—2018年2月11日
共18天
(哈尔滨集合，哈尔滨结束）
如未能报名成功的朋友可以报名参与
《阿甘游学计划14 》
详情请关注我们【第三极户外学堂】公众号公告
游学费用
全程费用17800 RMB（不含税）
（1）费用优惠
1. 两人同行每人优惠800元；三人同行每人优惠1500元，四人及以上同行每人优惠2000元。（与未参加过阿甘游学的朋友同行作为同行优惠标准)
2. 2017年11月1日之前报名（交定金为准）优惠1000元，11月16日之前报名优惠600元，12月1日之前报名优惠300元。
3. 报名游学的家长，在本文章公告下面留言，自己的留言集满68个赞可以减500元，集满108个赞可以减800元。
4. 参加过【阿甘游学】的孩子报名优惠800。
5. 以上四项优惠可以叠加。
（2）费用说明
加入我们
（1）参加流程
A、加我们QQ：1684780175或微信18926273952，关注微信公众号“第三极户外学堂”/“d3joutdoor"（拉到文章底部长按二维码识别关注）
B、认真阅读本公告和我们其他关于游学的文章；
C、点击文章底部的”阅读全文“，报名并缴费后（也可以联系老师先交4800元订金）联系老师签委托协议书。
D、如有疑问请直接联系菜园子老师：13924303991（微信同号），QQ：280801553
E’、我们会建立微信家长群，更多详细资料和信息将会在群里公布。
（2）参加要求
我们的特色
注：做了这么多期的游学，我们的经验是，
我们常常低估了孩子的潜力和坚强！
相信我们，相信孩子！！
领队导师
我们的故事
“我们这里是藏族人民贫困村中的贫困村，我们的房子都是国家给钱给搭建起来的；虽然我们贫穷，可是我们并不坐等国家的资助，我们也在不断努力改变我们自己的命运，我和我的两个妹妹都努力学习，也都是大学毕业生来的……”尼玛曲珍在对我们的孩子们介绍他们家。
这个时候，我注意到我带过来的孩子们几乎全部都全神贯注的伸长脖子在倾听着，我从来没看到孩子们这么专注的去听别人讲话，并且能维持这么长时间。
“我们藏族人，解放前我们都非常贫穷，家里如果有两兄弟，就要送一个去寺庙当和尚或在寺庙里当劳工，要么就要到财主地主家去当奴隶，所以你们看到我们藏民这么多都信仰佛教，这些都是有原因的……”
“你们现在还有奴隶么？”我们有个孩子很好奇的提问？
这个孩子平时看了好多书，知识量比较多，但是不太懂得与人相处，也很少能主动提问；这次在这种环境氛围下，他能主动提问，然后还能对曲珍大姐的回答说谢谢，我觉得很好奇。
“我们的这些生活状态导致了我们藏族人有着非常不一样的婚丧文化，比如两兄弟共用一个老婆，我自己现在就有两个老公……”
“那小孩出生后，怎么知道那个是爸爸呢？”看到前面有人提问，后面孩子们都勇敢的提出各种自己的疑惑，有些问题提的非常的好。
我们这些孩子中有几个孩子是很难这么专注的听别人讲话的，特别还有几个是有着比较严重的“厌学”症状的，这次他们的状态让我很惊讶！
每个孩子内心都有着一颗天然的“好奇心”种子，只是我们在平时的学校家庭这两点一线的极其单一化的生存环境给蒙蔽了，如果我们能让孩子在外出游学的过程中体验到更加丰富的自然环境和更加多元的生命历程，我想，潜藏在孩子们内心的那颗“好奇心”种子就会再次生根发芽，茁壮生长！
通过游学过程中累积的这样的经历，孩子们内心也在不断的受到熏陶和改变，游学的过程中，并不是我教会了孩子们什么秘籍，让孩子们忽然变得“优秀/卓越”了，而是环境影响了他们什么？经历教会了他们什么？
我们阿甘游学的导师只是一个带路者，无论现在还是未来，路都需要孩子自己走，自己体验。
蜕变成长不在书中，在路上。
路不在脚下，在每个孩子的心中。
大家说好才是真的好
